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Protocolos

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REGLAMENTO INTERNO DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN

Este Reglamento Interno de Convivencia Escolar, elaborado conforme a la Circular N° 482 del Ministerio de Educación, orienta las acciones, iniciativas, programas y protocolos que regulan las relaciones de convivencia escolar como herramienta educativa y pedagógica. Su propósito es fomentar un ambiente inclusivo, participativo, solidario, tolerante, pacífico y respetuoso, que garantice el ejercicio y cumplimiento de los derechos y deberes de cada miembro de la comunidad educativa.

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PROTOCOLO FRENTE A ACOSO O MALTRATO ESCOLAR ENTRE ESTUDIANTES Y/O ENTRE CUALQUIER OTRO MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

OBJETIVO: Establecer el procedimiento institucional para prevenir, identificar, investigar y resolver situaciones de acoso escolar (bullying), maltrato o violencia entre estudiantes y/o entre cualquier otro miembro de la comunidad educativa (funcionarios y apoderados), resguardando el debido proceso, la protección de las víctimas y el interés superior del niño.

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PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE DENUNCIAS, SOSPECHAS Y CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, AGRESIONES SEXUALES Y ACTOS DE CONNOTACIÓN SEXUAL

OBJETIVO: Educar y orientar en términos procedimentales a todos quienes trabajan con niños, niñas y adolescentes, para que la comunidad educativa se esfuerce en prevenir cualquier situación que no garantice un ambiente sano y seguro. Asimismo, establecer cómo detectar y proceder ante cualquier situación que pueda atentar contra la integridad y seguridad de los estudiantes, en su calidad de garantes de derechos conforme a la Convención Internacional de los Derechos del Niño.

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PROTOCOLO DE DERECHO AL RECONOCIMIENTO Y PROTECCIÓN DE LA IDENTIDAD DE GÉNERO EN EL ÁMBITO ESCOLAR

OBJETIVO: Ofrecer los lineamientos que permitan abordar de la forma más adecuada a los niños, niñas y estudiantes trans, garantizando el libre desarrollo de su personalidad y la no discriminación por motivos de identidad de género, previniendo situaciones de transfobia, discriminación, exclusión, acoso escolar o violencia de género, mediante un proceso de acompañamiento, sensibilización y asesoramiento al estudiante, su familia y el profesorado.

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PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN FRENTE A CONDUCTAS AUTODESTRUCTIVAS Y DE RIESGO

OBJETIVO: Como institución garante de derechos, detectar tempranamente y actuar para prevenir el suicidio de niños, niñas y adolescentes, ofreciendo una guía sobre cómo abordar la ideación, planificación e intentos suicidas en el contexto escolar. Cada caso es único y debe ser mirado en su particularidad; toda expresión que tenga como objetivo atentar contra la propia vida será considerada grave y abordada conforme a este protocolo.

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PROTOCOLO DE SALIDAS ESCOLARES Y GIRAS DE ESTUDIO

OBJETIVO: Establecer el procedimiento para la organización, autorización y desarrollo seguro de salidas pedagógicas y giras de estudio, permitiendo a los estudiantes observar, investigar y conocer diferentes ambientes culturales en el marco de los Planes y Programas de estudio.

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PROTOCOLO DE CONTENCIÓN Y REGULACIÓN EMOCIONAL

OBJETIVO: Establecer lineamientos claros para el abordaje de la contención emocional de niños, niñas y adolescentes (NNA) del establecimiento, evaluando cada situación de manera individual y adaptando las acciones a las necesidades específicas de quien las requiera. Incorpora especialmente las consideraciones para el acompañamiento de estudiantes y párvulos diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA), en concordancia con la Ley N.º 21.545.

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PROTOCOLO DE PREVENCIÓN, INVESTIGACIÓN Y SANCIÓN DEL ACOSO LABORAL, ACOSO SEXUAL Y VIOLENCIA EN EL TRABAJO (LEY KARIN)

OBJETIVO: Prevenir, investigar y sancionar el acoso laboral, el acoso sexual y la violencia en el trabajo dentro del Colegio San Matías, protegiendo a todos los trabajadores del establecimiento (docentes, asistentes de la educación, personal directivo y administrativo) frente a estas conductas, ya sea que provengan de otros trabajadores, del empleador, o de terceros con quienes se relacionen con ocasión del trabajo (apoderados, proveedores, visitas).

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PROTOCOLO DE SEGURIDAD Y CONTROL DE ACCESOS

OBJETIVO: Establecer las medidas de seguridad y control de accesos del Colegio San Matías, resguardando la integridad física y psíquica de estudiantes, funcionarios y visitantes durante su permanencia en el establecimiento, y reforzando el control de ingreso y salida diario.

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PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR (PISE) — PROTOCOLO DE EMERGENCIAS

OBJETIVO: Establecer el Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE) del Colegio San Matías, organizando las medidas de prevención, preparación y respuesta ante situaciones de emergencia (sismos, incendios, u otras) que puedan afectar a la comunidad educativa, conforme a la metodología oficial del Servicio Nacional de Prevención y Respuesta ante Desastres (SENAPRED).

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